Projecto

Parceria estratégica

Coordenador:
Saúde Comunitário Central De Kirikkale
Nossos Parceiros:
İl Sağlık Müdürlüğü
ASCREDNO
Gruppenpraxis Dr.Turgay Taskiran & Dr.Salih Varol
Braga Mob
Associação de Cultura e Desenvolvimento da Educação da Anatólia Média

Informações do projeto

Prioridades do projeto:

Horizontal:
Apoiar os indivíduos na aquisição e desenvolvimento de habilidades básicas e competências-chave

Educação de Adultos:
Melhorar e alargar a oferta de oportunidades de aprendizagem de alta qualidade adaptadas às necessidades de indivíduos adultos pouco qualificados ou pouco qualificados.

Horizontal:
Educação aberta e práticas inovadoras na era digital.

Principais temas abordados:
Calendário:
Reuniões Transnacionais:
Orçamento:
82060 euros

Alfabetização em saúde

Alfabetização em saúde (HLS):

É definida como a capacidade das pessoas de ler, compreender, interpretar e tomar decisões precisas e eficazes sobre sua saúde.

Saúde 2020:

No quadro da política europeia apoiar as ações para a saúde e bem-estar dos europeus “A governação inteligente antecipa mudanças, incentiva a inovação, tem a direção certa para investir na promoção da saúde e prevenção de doenças”; Enfatiza o desenvolvimento de Serviços Preventivos de Saúde.

Em outro parágrafo; Programa os programas de promoção da saúde, baseados nos princípios de inclusão e empoderamento das pessoas, trazem benefícios. Isso inclui: criar melhores condições para a saúde, melhorar a alfabetização em saúde, apoiar a vida independente, facilitar a saúde e recomendar atividades para aumentar a participação da comunidade e a alfabetização em saúde.

Justificação

O nível de literacia em saúde inadequada continua a ser um grande problema para toda a região da UE. As informações, documentos e experiências disponíveis mostram que a criatividade e os diferentes estudos são eficazes na educação em saúde. É óbvio que métodos como ler páginas de texto, segurar folhetos etc. materiais prontos nas mãos das pessoas e organizações educacionais que limitam os adultos não são muito produtivos.

Todos os indicadores exigiram o desenvolvimento de modelos educacionais inovadores e eficazes na educação para a saúde de adultos, facilitando o acesso aos cidadãos, confiáveis, alinhados com as exigências da era digital, abordando as diferenças atuais e sociais.

A habilidade HLS do indivíduo está intimamente relacionada com suas competências-chave. Portanto, nosso projeto; atividades de educação e informação sobre saúde de adultos; habilidades de comunicação na língua materna, alfabetização visual (interpretação de informações, como gráficos, etc.), alfabetização digital, alfabetização informacional (adquirir e aplicar a informação certa), habilidades de alfabetização digital (contabilidade), saúde do indivíduo, apoiando objetivos de competências-chave aumentar o sucesso do ensino e da aprendizagem na educação para a saúde de adultos no aumento da alfabetização.

Resultados

Os esforços para melhorar a literacia em saúde afetarão a satisfação profissional dos profissionais de saúde e terão um impacto positivo na qualidade dos serviços de saúde.

As atividades destinadas a aumentar a alfabetização em saúde exigem compartilhamento de responsabilidades multissetoriais. Nosso Projeto fortalecerá a capacidade de cooperação interinstitucional nos níveis local, regional, nacional e internacional.

Os desenvolvimentos que nossas instituições sentirão na educação para a saúde de adultos aumentarão o sucesso do ensino e aprendizagem de alunos adultos e ajudarão os indivíduos a adquirir consciência de vida saudável e habilidades de alfabetização em saúde.

Fornecer aos indivíduos certas habilidades de alfabetização em saúde, apesar das diferenças atuais, como nível de educação, nível de alfabetização, idade, gênero e cultura, criará oportunidades para a saúde em todos os níveis da sociedade.

Avaliação

  • Aumento do nível de alfabetização em saúde.
  • Aumento do número de pedidos de serviços de saúde preventiva.
  • Diminuição do número de pedidos de atenção secundária e serviços de saúde de emergência.
  • Maior sucesso do uso racional de medicamentos, diminuição do uso desnecessário de antibióticos.
  • Redução da obesidade e da carga secundária de doenças causadas pela obesidade.
  • Aumentou o sucesso do diagnóstico precoce em doenças.
  • Maior sucesso no cumprimento das responsabilidades individuais para o processo de tratamento.